Das Bobath-Konzept aus der Sicht Pflegender

von Luise Stitz

Die in den DRGs geforderte aktivierende therapeutische Pflege
(OPS 8-550, 8-552) ist Inhalt eines Bobath Pflegegrundkurses, sowie des -Aufbaukurses

• Die Verbreitung des Bobath-Konzeptes in der Kranken- und Altenpflege
• Förderung und Weiterentwicklung des Bobath-Konzeptes als anerkanntes Pflege- und Therapiekonzept für Patient*innen mit Erkrankungen des Zentralnervensystems.
• Die Ausbildung zur/zum Pflegeinstruktor*in Bobath BIKA®. Das Ausbildungscurriculum wurde gemeinsam mit der VeBID (Verein der Bobath- Instruktor*innen Deutschland und Österreich) erarbeitet. Ziel des Curriculums ist, pflegeerfahrene und pflegepraktisch kompetente Pflegeinstruktor*innen Bobath BIKA® mit entsprechenden theoretischen Kenntnissen und didaktischen Fähigkeiten zur Vermittlung des Bobath-Konzeptes auf hohem und zugleich praxisbezogenem Niveau heranzubilden.
• Die BIKA® hat in Zusammenarbeit mit der VeBID einheitliche, hohe Qualitätsstandards für Bobath-Pflegegrundkurse und Bobath-Pflegeaufbaukurse entwickelt. BIKA®/VeBID anerkannte Kurse werden ausschließlich durch ausgebildete Pflegeinstruktor*innen Bobath BIKA® oder Bobath Instruktor*innen (IBITA) durchgeführt. In diesen Kursen werden nicht "Griffe" gelehrt sondern Prinzipien vermittelt, die an individuelle Problematiken oder Körperstrukturen der einzelnen Patient*innen adaptierbar sind . Die Teilnehmer*innen sollen sich auf der Basis solider Theorie die Pflegepraxis nach dem Bobath-Konzept nachvollziehbar ableiten und erklären können und zugleich im Umgang mit Patient*innen erste Erfahrungen sammeln.
• Die BIKA® legt besonderen Wert auf den berufsgruppenübergreifenden Ansatz des Bobath-Konzeptes. Die Zusammenarbeit mit anderen Berufsgruppen, ist der BIKA® daher ein wichtiges Ziel. Da sich das Bobath-Konzept aus der Physiotherapie entwickelt hat, kooperiert die BIKA® eng mit der VeBID.